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历史大纲解说(历史大纲解析)

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初中历史中考考点大纲

初中历史中考考点大纲如下:苏联的社会主义建设 (一)战时共产主义政策 背景:险恶的战争环境、物质极度匮乏;目的:集中全国的物力、财力,巩固苏维埃***;后期幻想真接过渡到社会主义。

(3)主要战役:百团大战、斯大林格勒保卫战日本偷袭珍珠港、诺曼底登陆、第三次长沙会战等。

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公元前221年,秦王嬴政(始皇帝)灭亡六国,建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦,结束了春秋战国时期割据局面。(书P44秦始皇像)。 秦朝规定全国规范的文字是小篆,全国统一使用的货币是圆形方孔钱。

高中历史教学大纲

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结合历史学科特点,开展教育教学理论学习、教学工作研究、教学方法研究、多媒体等现代化教学手段研究、教学计划讨论、教学大纲讨论、教材研究、教学任务落实、实践技能改进和实训实验室建设管理等,推进教学改革。

中国古代历史的大纲

中国古代史经历了以下几个阶段:原始社会(170万年前-公元前2070年)、奴隶社会(公元前2070年-公元前1046年)和封建社会。

中国古代文化教育: (1)先秦:秦秋晚期,孔子以“有教无类”思想办学,打破了奴隶社会“学在官府”,只允许贵族垄断文化教育的局面,使平民子弟也有受教育的机会。 战国时商鞅变法,“燔诗书而明法令”,实质上是文化高压(抑儒尚法)。

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在政治制度方面,《国史大纲》将中国古代的政治演进划分为了三个阶段。

中国是世界文明古国,中华文明亦称华夏文明,是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明之一。中华文明史源远流长,若从黄帝时代算起,约有4700年。举世公认,中国是历史最悠久的文明古国之一。

第一部分 中国历史的开端 ★ ( 1)有重大史学价值的遗址文明发现,如北京人遗址、仰韶文化、红山文化、良渚文化、龙山文化等是本章出题的重点。 ( 2)氏族公社、关于远古社会的传说以及相关内容也有出选择题的可能。

解读高考历史大纲:记忆理解应用

1、高考考试大纲中对文科综合提出了三方面的能力要求,即记忆、理解、应用三个能力层次。第一个能力层次的要求是记忆。记忆的主要要求是观察和描述,就历史学科而言,则主要是掌握(记住)和说明历史现象的情况。

2、考试大纲里面的识记是指要求考生认识、记住的内容。比如汉字中的字形、字音,诗文中需要背诵的全文或片段。考试大纲里面的应用指规定学生对知识点要求掌握的程度。理解是最重要的,不仅要识记而且要灵活的应用。

3、思维能力基本分为记忆、理解、应用三个层次:(一)记忆:观察描述基本的地理现象及分布、历史事实及相关知识,了解其发生、发展的规律及意义。

国史大纲的介绍

《国史大纲》是钱穆先生民国二十八年六月完成的一部通史性著作。钱穆(1895—1990)现代历史学家,国学大师。江苏无锡人,汉族,字宾四。笔名公沙、梁隐、与忘、孤云,晚号素书老人、七房桥人,斋号素书堂、素书楼。

《国史大纲》在特殊的历史时期,使用教科书体例编写而成。

《国史大纲》是中国近代历史学家钱穆所撰写的一本通史性论著,著于抗日战争时期。钱穆当时任北京大学历史系教授,在战火纷飞中随国立西南联合大学辗转大半个中国。

简介:《国史大纲》著于抗日战争时期,钱穆先生当时任北京大学历史系教授,当时生活的窘困、物资的紧缺以及内忧外患的状况都使钱穆将对中国命运的思考贯穿于了全书始末。

中国历史的话个人推荐钱穆先生的《国史大纲》。下面是***关于这本书的部分介绍。《国史大纲》乃近代历史学家钱穆所撰写的一本通史性论著,主要阐述中国从上古到现代的发展历程。

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